Известный в истории литературно-общественной мысли Азербайджана как деятель просвещения и культуры, поэт, прозаик, драматург, литературовед, критик и переводчик, Абдулла Шаиг Талыбзаде был одним из незаменимых личностей. Около ста лет о нем издается большое количество книг, статей, воспоминаний, научных и художественных произведений. Учащиеся и педагоги «Образцовой школы Шаига» провели торжественный вечер, посвященный 20-летию литературно-педагогической деятельности классика, и издали книгу, освещающую это событие. Название «Образцовая школа Шаига» было дано этому учебному заведению официально, специальным постановлением. Достаточно отметить, что «Образцовая школа Шаига» была основа в 1918 году, в период Республики, когда сердце Азербайджана билось с желанием обрести свободу. Таким образом, в национальном образовании возник новый поворот, связанный с именем Абдуллы Шаига.
Именно они по-настоящему оценили эту школу и создавшего ее педагога-гражданина.

Как была создана «Образцовая щкола Шаига»? Будучи связанным всем своим существом с молодежью, Шаиг создал это тюркоязычное учебное заведение, ведя борьбу с шовинистически настроенными русскими чиновниками и учителями. Классик рассказывал, что в 1918 году, в период создания Азербайджанской Республики, он национализировал класс, руководителем и гувернером которого был в Бакинской реальной школе, где преподавал: то есть он с очень большим трудом, отстаивая гражданскую позицию, добился, что в классе, в котором всегда все предметы велись на русском языке, обучение после этого начало вестись на тюркском языке. Следует учитывать, что «Образцовая школа Шаига» была первой национализированной в тот период школой в Азербайджане. Встретившись с каждым учеником и его родителями по-отдельности, Шаиг получил их согласие на обучение на тюркском языке. Это был период, когда во всей стране, во всех управлениях делопроизводство велось на русском языке, руководили русскоязычные чиновники, и претворить мечту в жизнь было очень трудно и сложно. Однако молодой Шаиг, пользуясь своим авторитетом, за счет своего последовательного, беспрерывного труда добился тюркизации – национализации руководимого им класса, тем самым заложив основы среднего национального обучения в Азербайджане. Это была большая революция в среднем образовании Азербайджана. Именно на основе этого учебного центра и была создана «Образцовая школа Шаига».

Почти все студенты, которые делились на вечере Шаига своими воспоминаниями об «Образцовой школе», высоко оценив ее национальную позицию, были учениками национализированного Шаигом в 1918 году класса, сплотившимися вокруг него учителями-азербайджанцами, последователями идей тюркизма. Эти ученики и педагоги были свидетелями педагогической деятельности Шаига, его заслуг в сфере образования и просвещения, видели, как он боролся с чиновниками и русскоязычными учителями царской России.

Ученики «образцовой школы» носили специальную одежду, нагрудные значки, специальные пагоны на плечах. Окончившим школу учащимся выдавались свидетельства. Все эти перечисленные предметы и документы собраны и хранятся в фонде Музея-квартиры Абдуллы Шаига.

В одной из своих статей Абдулла Шаиг писал: «Я более горжусь своей педагогической деятельностью, чем писательской». Абдулла Шаиг был педагогом в прямом смысле слова, ЧЕЛОВЕКом с большой буквы, великим Учителем, великим Человеком, который навсегда оставался в памяти своих студентов и своих друзей-педагогов. Примером этому могут служить слова, высказанные еще в молодые годы представителями интеллигенции, ставшими в будущем великими личностями, занявшими достойные позиции в различных сферах общественной жизни, науки, литературы, о своем учителе:

– У тех, кто говорит: «Что сделают литераторы», я спрошу: «Что сделал Шаиг?».

– Шаиг писал не простой ручкой на простой бумаге, а могущественной рукой в сердцах людей.
Микаил Рзагулузаде. 1923.

– «По-моему, Шаиг – пример для ангела».
Исмаил Хикмет. 1923.

– «Чтобы по достоинству оценить значимость Абдуллы Шаига, нужно на минуту представить, что его нет».
Гафур Эфендизаде Гантемир. 1923.

– «Как жалко тех, у кого нет Шаига».
Рамзи Юзбашев. 1923.

– «Кто такой Шаиг? Во первых, он – трудолюбивый опытный педагог, чуткий поэт, добрый и сердечный человек. Однако, по-моему, он более великий, более уважаемый, чем большинство видных, звёздных личностей».
Гусейн Джавид. 1923.

– «Чтобы описать и выразить всю личность Шаига, нужно подойти с двух сторон: Шаиг – Поэт! Шаиг – Педагог!».
Атабаба Мусаханлы. 1923.